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[中國高等教育]教育必須爲鞏固和發展中國特色社會主義制度服務

教育必須爲鞏固和發展中國特色社會主義制度服務

芮鴻岩

[摘要]新時代教育必須堅持社會主義辦學方向,始終堅持爲鞏固和發展中國特色社會主義制度服務。要深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,以政治建設爲統領,加強黨的全面領導,落實立德樹人根本任務,不忘教育報國初心,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

[關鍵詞]教育;辦學方向;社會主義制度

在全國高校思想政治工作會議上,習近平總書記指出,我國高等教育發展方向要同我國發展的現實目標和未來方向緊密聯系在一起,強調堅持“四個服務”,其中一條就是爲鞏固和發展中國特色社會主義制度服務。深刻理解教育要堅持社會主義辦學方向、要爲鞏固和發展中國特色社會主義制度服務的精神實質和豐富內涵,是深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,加快推進教育現代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育的應有之義。

1.堅持辦學方向是教育爲鞏固和發展中國特色社會主義制度服務的根本原則

坚持社会主义办学方向,源于大学的重要使命。现代大学在发展过程中,基本功能也在不断地拓展延伸。一个国家的高等教育整体水平,取决于其大学功能发挥的深度与广度。当今中国的大学肩负着人才培养、科學研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等重要使命,这些使命从根本上都是围绕着改革开放与社会主义现代化建设的总目标,回应并解答所面临的各种现实问题,从而服务和推动国家发展、人类进步。办好中国特色、世界水平的大学,履行好大学的使命,最重要的就是在事关办学方向的问题上站稳立场,始终保持清醒头脑,增强政治定力,始终树牢“四个意识”,更加自觉地坚持社会主义办学方向不动摇,把正确的政治方向、价值导向贯穿到立校办学、育人育才全过程。

坚持社会主义办学方向,源于伟大事业的现实需要。当前,我国正处于“两个一百年”的历史交汇期,无论是实现全面建成小康社会,还是实现中华民族伟大复兴,归根结底靠人才、靠教育。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志,是科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,源源不断的人才資源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。离实现民族复兴目标愈近,面临的任务愈加艰巨,对教育培养出高素质人才的渴求也愈加迫切。

2.培育有用之才是教育爲鞏固和發展中國特色社會主義制度服務的根本體現

培育有用之才,核心在于增强中国特色社会主义制度自信。中国特色社会主义制度是历史的选择,也是人民的选择。高等教育事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分,中国特色现代大学制度是中国特色社会主义制度体系的重要组成部分。中国特色社会主义制度造就和发展了当代中国高等教育,高等教育必然要毫不动摇地为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,教育引导學生“正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色和国际比较”,科学把握中国特色社会主义制度的优越性和历史必然性,深刻理解中国特色社会主义制度的本质特征,增强制度自信,立志为中国特色社会主义奋斗终身。

培育有用之才,關鍵在紮根中國大地辦大學上。習近平總書記指出,“我國有獨特的曆史、獨特的文化、獨特的國情,決定了我國必須走自己的高等教育發展道路,紮實辦好中國特色社會主義高校”,強調要發展“中國特色、世界水平的現代教育”,強調“辦好中國的世界一流大學,必須有中國特色。”我們既要認真吸收世界上先進的辦學治校經驗,以世界一流爲標准,瞄准現代高等教育發展趨勢,努力跻身于世界高等教育強國之林,更要遵循教育規律,將大學之“根”深植于中國曆史和現實的土壤中,接受中國政治、經濟和文化的滋養,把“中國特色”注入到大學發展之“魂”,形成獨特的中國高等教育發展道路,不斷探索用中國共産黨領導中國人民進行偉大鬥爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想凝聚的中國智慧,用中國特色社會主義大學建設爲世界高等教育事業發展貢獻“中國方案”。

培育有用之才,重點在于貫徹黨的教育方針。新時代黨的教育方針是由教育的服務方向、發展目標、秉持原則、根本任務等內容構成的有機統一整體,緊扣“培養什麽人、怎樣培養人、爲誰培養人”這一根本問題。其中,“培養擔當民族複興大任的時代新人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人”,解決的是“培養什麽人”這一教育的首要問題;“堅持馬克思主義指導地位,貫徹新時代中國特色社會主義思想,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人的根本任務,紮根中國大地辦教育,同生産勞動和社會實踐相結合”,解決的是“怎樣培養人”的問題;“教育爲人民服務、爲中國共産黨治國理政服務、爲鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、爲改革開放和社會主義現代化建設服務”,解決的是“爲誰培養人”的問題。

3.加強黨的領導是教育爲鞏固和發展中國特色社會主義制度服務的根本保證

加強黨對高校的領導,必須堅持以政治建設爲統領。要始終堅持把黨的政治建設擺在首位,努力把黨的政治優勢轉化爲推動改革發展的強大力量。要教育引導師生堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。

加強黨對高校的領導,必須擦亮馬克思主義鮮明底色。要鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦,在學懂弄通做實上下功夫。要切實肩負起政治責任和領導責任,牢牢把握住意識形態工作的領導權、主導權和主動權,做到推進任務落實不馬虎、陣地管理不懈怠、責任追究不含糊,守土有責、守土負責、守土盡職,確保高校意識形態領域絕對安全。要築牢思想政治工作生命線,堅持因勢而謀、應勢而動、順勢而爲,積極構建十大育人體系,推進形成三全育人格局,在改革創新中增強思想政治工作的引領力、實效性和系統性、協同性。

加强党对高校的领导,必须落实好立德树人根本任务。习近平总书记在全国教育大会上指出,坚持把立德树人作为根本任务,强调在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质六个方面上下功夫,为高校如何立德树人进一步指明了方向。习近平总书记强调,“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,學生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。”为此,高校要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,全面推进培养目标、培养模式、培养路径、培养方式的整合与协同,推动各种办学优势向人才培养体系集聚转化,使德育扬善、智育启真、体育健身、美育塑心、劳育立行相互促进,实现學生德智体美劳全面协调发展。

2019年5月,習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調,“爲中國人民謀幸福,爲中華民族謀複興,是中國共産黨人的初心和使命,是激勵一代代中國共産黨人前赴後繼、英勇奮鬥的根本動力。”教育系統開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要深入學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述,不忘教育報國初心,牢記立德樹人使命,始終堅持社會主義辦學方向,始終堅持教育必須爲鞏固和發展社會主義制度服務,把培養社會主義建設者和接班人作爲根本任務,培養一代又一代擁護中國共産黨領導和我國社會主義制度、立志爲中國特色社會主義奮鬥終身的有用人才。

參考文獻:

[1]教育部課題組.深入學習習近平關于教育的重要論述[M].北京:人民出版社,2019.

[2]堅持社會主義辦學方向——四論學習貫徹習近平總書記全國教育大會重要講話精神[N].中國教育報,2018-9-16.

[3]全力培養社會主義建設者和接班人——論學習貫徹習近平總書記全國教育大會重要講話[N].人民日報,2018-9-15.

[作者:南京工業大學黨委書記]

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